Dimensionamento scolastico a Latina, Gilda avverte: "No a scelte basate solo sui numeri"

Il futuro delle scuole pontine è al centro del dibattito politico e sindacale. Si è riunito l’Osservatorio provinciale sul dimensionamento scolastico di Latina per raccogliere e analizzare le proposte avanzate dai Comuni, dalle istituzioni scolastiche e dalle sigle sindacali. Durante l'incontro, la Gilda degli Insegnanti di Latina ha espresso una posizione netta: il dimensionamento non può essere affrontato basandosi esclusivamente sul dato numerico degli iscritti, ma deve tutelare l'offerta formativa, le specificità dei territori e il diritto allo studio.

La coordinatrice provinciale della Gilda, Patrizia Giovannini, ha evidenziato come il piano attuale non presenti grandi stravolgimenti, anche a causa dei tempi molto stretti concessi dalla Regione Lazio. Gran parte delle richieste riguarda la prosecuzione nel triennio degli indirizzi già avviati, con un’unica novità sostanziale: la proposta del Comune di Sabaudia di istituire l’indirizzo professionale per i servizi sociali presso l’istituto Giulio Cesare.

Focus sugli istituti superiori: il caso del polo San Benedetto-Einaudi-Mattei

La Gilda ha acceso i riflettori sulla complessa situazione del polo San Benedetto-Einaudi-Mattei, nato tre anni fa dall'accorpamento di tre istituti profondamente diversi tra loro. Preoccupa in particolare il drastico calo di iscrizioni del Mattei, che quest'anno ha registrato la formazione di una sola classe prima, a vantaggio del vicino Galilei-Sani.

Secondo il sindacato, è urgente ripensare questo assetto per i seguenti motivi:

• Perdita di identità: Il rischio concreto è la progressiva cancellazione di uno storico istituto professionale.

• Sovrapposizione di indirizzi: Molti percorsi coincidono con quelli del vicino Galilei-Sani, creando una concorrenza interna penalizzante.

• Mancata valorizzazione: L'accorpamento non valorizza i laboratori esistenti e le specificità delle singole realtà.

La Gilda ha inoltre chiesto il potenziamento del San Benedetto, l’unico istituto agrario della provincia di Latina, e una riflessione sulla flessione delle iscrizioni all'Einaudi.

Istituti Comprensivi: bene il passo indietro su Fabiano e Don Milani

Sul fronte delle scuole dell'obbligo, il sindacato accoglie con favore il percorso per ricostituire le autonomie dei comprensivi Vito Fabiano e Don Milani, fusi due anni fa.

• Le motivazioni: La fusione ha generato pesanti difficoltà logistiche e organizzative.

• I numeri: La Don Milani serve un bacino ampio con oltre 20mila abitanti e nessuna delle due scuole risulta sottodimensionata.

Allo stesso tempo, Patrizia Giovannini ha espresso una ferma contrarietà a futuri accorpamenti che potrebbero coinvolgere gli istituti comprensivi Cena, Volta, Tasso e Borgo Faiti. Le scuole dell'obbligo nei borghi e nelle aree periferiche rappresentano un presidio educativo e culturale fondamentale che non può essere ridotto a pura contabilità.

Sicurezza e viabilità: il caso via Migliara per il San Benedetto

Oltre alla didattica, l'Osservatorio ha affrontato il tema della sicurezza stradale. La Gilda ha riproposto la storica questione della viabilità d'accesso all'istituto San Benedetto. La strada presenta gravi criticità dovute a buche e un manto stradale ammalorato, pericoloso per l'alto flusso di studenti e pendolari. La Provincia di Latina si è impegnata a sollecitare i necessari interventi di manutenzione.

Le prossime tappe del Piano di Dimensionamento Scolastico

L'iter per l'approvazione del piano provinciale prevede ora i seguenti passaggi istituzionali:

1. Approvazione del piano definitivo da parte della giunta provinciale di Latina.

2. Confronto e approvazione finale presso la Conferenza regionale permanente per l’istruzione della Regione Lazio, prevista nell'ultima decade di ottobre.

L'auspicio della Gilda è che la Regione adotti una logica di prossimità e di efficacia, organizzando la rete scolastica intorno ai reali bisogni di studenti, famiglie e comunità locali.

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